換個想法也許會不一樣

最近和一位老師討論了一些事情

這位老師的想法就是，學生還小，不會用ipad啦

ipad車太難了，我又不像你，我不行啦

有時候換個想法，二年級學生可以用ipad做什麼，這樣就可以討論能利用ipad做什麼

ipad車我也想試試看，可以教我嗎？

而不是把自己侷限住了，當你覺得我就是不會，這樣就沒有嘗試的可能了